soutenir et compléter, au plan européen et national, l'action des services publics dans ses initiatives visant l'accession des personnes sourdes, malentendantes et de celles ayant des troubles spécifiques du langage (ci-après dénommées TSL) à l'enseignement supérieur ; favoriser toute initiative visant l'amélioration des conditions matérielles et morales des étudiants sourds et TSL afin de leur permettre de tirer un bénéfice maximum des enseignements reçus ; promouvoir l'insertion professionnelle des personnes sourdes, malentendantes et TSL diplômés de l'enseignement supérieur ; développer et contribuer à créer des enseignements complémentaires de mise à niveau, liés au handicap ; engager et soutenir toute action de recherche et d'information à caractère universitaire et pédagogique destinée aux personnes sourdes, malentendantes et TSL ; engager et soutenir toute action de recherche à caractère industriel, technologique ou médical concernant la surdité et les troubles du langage ainsi que l'intégration des personnes sourdes, malentendantes et TSL
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